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부름에 따른 절호의 기회, 중국 국제교육 현대화에 박차를 가하다
발표시간:Mar 27, 2020

부름에 따른 절호의 기회, 중국 국제교육 현대화에 박차를 가하다


2020년 2월, 신종 코로나바이러스의유행으로 인해, 중국 각 대학교 및 전문대는 봄학기 개학을 연기하였다.이러한 특수상황 속에서 강의 및 학습에 대응하기 위해, 탕차이니즈는 각 대학교 및 전문대에직접 연구개발한 “인터넷+” 국제교육 클라우드 플랫폼 및일부 국제교육계열 강의를 맞춤 제작하였으며, “수업은 멈춰도 학습은 멈추지 않는다”라는 국제교육강의의 특별요구에 적극 임하여, 각 학교에 플랫폼 사용방법에대한 서비스를 제공하기 위해 실시간 대기하였다. 각 대학 국제교육 주무부처에서는 클라우드 플랫폼 학습데이터의 기록 가능한, 추적 가능한, 전환이 가능한 장점을충분히 활용하여, 해외 및 교내에 체류중인 유학생을 대상으로 “인터넷+” 국제교육강의 서비스를 제공하였으며, 그 성과는 매우 좋았다.


우한지역 중점대학 바이러스와의 전쟁과 강의 두 가지를 모두 잡다

온라인 유학생 교학업무의 첫발 의의가 깊어


갑작스레 찾아온바이러스와 대면하기 위해, 우한대학, 화중과학기술대학(이하 화중과기대학), 화중사범대학 등 우한지역의 각 대학은 국가와교육부의 지시와 요구에 따라, 이번 신종 코로나바이러스가 불러온 새로운 도전에 적극 대응하였으며, 사이버 강의 실시와 더불어, 국제교육강의 업무가 순조롭게 진행될수 있도록 최선을 다하였다.

화중과기대학 국제교육학원에서는 2월 17일부터, 탕차이니즈“인터넷+” 국제교육 클라우드 플랫폼을 사용, 탕차이니즈 교실 앱을 의학전공, 중문전공 학부생, 석박사생 및 중국어 연수생 등 약 300명의 학생이 사용하는 강의플랫폼으로 지정하였으며, 탕차이니즈에서 제공한 국제교육계열 강의가 포함된 19개의 강의를 개설하였다. 그 중에서, 교수진이 플랫폼상의 강의 개설 기능을 활용하여 직접 개설한 15개의중국어 강의를 학생들이 공부에 활용할 수 있도록 제공하였다.



화중사범대학 국제문화교류학원은학원의 바이러스 통제기간 동안의 강의방안에 따라, 탕차이니즈 국제교육 클라우드 플랫폼을 사용해 사이버강의 과제 목표를 달성할 수 있도록 하였으며, 이외에도 국제문화교류학원 줘빈(佐斌) 학원장은교내에 있는 유학생을 대상으로 심리건강 교육을 확대하여, 학생의 공포감을 줄이고, 바이러스와 맞서 싸워 이길 수 있다는 믿음을 불어넣어 줄 수 있도록 직접 유학생 심리건강 강의를 개발하였다.


이공계 중점대학 진도 앞서가기에 촉각을 다투어

사이버 강의 첫 경쟁에서 승리를 거머쥐다


천진대학은 가장먼저 탕차이니즈의 “인터넷+” 국제교육 클라우드 플랫폼을사용해 사이버 강의를 진행한 곳으로써, 국제교육학원 예과계열 소속 핵심 교수진을 구성하여 춘절 연휴기간중 일주일 이라는 시간을 활용하여 첫 강의 영상 및 관련 연습 자료들을 녹화하였다. 2월 3일 14시, 천진대학예과 17개 반의 물리, 과학기술중국어, 수학 등 14개과목의 강의가 정식오픈 하였고, 이를 계기로 예과 교육 사이버 강의가 전면 활성화 되었다. 석사생, 학부생 또한 순차적으로 2월 24일, 3월 2일에 동일한 방식으로 수업을 진행하였다. 현재, 천진대학 50여명의교수진은 플랫폼을 활용하여 66개 과목의 강의를 개설하였고, 이는 700여명의 학생이 온라인 학습을 할 수 있으며, 모든 학생에 대한교무업무가 질서 정연하게 진행되고 있다.


대련이공대학은 3월 5일날 처음으로 탕차이니즈 “인터넷+” 국제교육 클라우드 플랫폼을 사용해 전 세계 각지에서 온 어학연수생을 대상으로 시험지 166부를 배부하여 신입생 분반 시험을 진행하였다. 입학시험 완료후, 학생들은 탕차이니즈 클라우드 플랫폼상에서 이번 학기 수업을 이수하게 된다.


외국어계 중점대학 성공적 정착을 위해 차분하게 임해

사이버 강의 순차적으로 오픈


상해외국어대학은 2016년부터 이어온 탕차이니즈와의 협력아래, “인터넷+” 국제교육 클라우드 플랫폼의 꾸준한 활용을 바탕으로 일상 수업에 사용하게 될10여개의 사이버 교양과목을 개설하였다. 신종 코로나바이러스 발생 후, 학원 내 100명의 교수진으로 구성된 “사이버 강의 제작 팀”을 신속하게 결성하여, 52과목의 강의를 개설해 역병기간 동안 학교 수업에 차질이 없도록 하였다. 현재, 처음으로 사이버 강의에 참여한 572명의 유학생이 온라인 상으로학습하고 있으며, 학업 목표 달성률은 95%에 달한다. 학생이 학습과정에서 생성되는 데이터는 현대화 교학연구 및 실천의 중요 근거로 작용하는 만큼, 학원 사이버 강의 정상화에 필요한 데이터 제공을 밑받침 하고 있다.



북경외국어대학소속 20여명의 교수진은 약 400명의 유학생에게 탕차이니즈의“인터넷+” 국제교육 클라우드 플랫폼상에 있는 <중국개황>, <당대 시 감상 및 분석>, <고급한어작문> 등 국제교육계열 과정을 이용해사이버 강의 서비스를 제공하였으며, 클라우드 플랫폼을 통해 학생이 온라인에서 학습할 수 있도록 경제무역한어, 일중번역, 고급한어종합, 독해작문등 필수과목 자료 및 중국어 관용어, HSK단어문법 등 선택과목을 개설하였다.



대련외국어대학한어학원에는 30개의 반, 108개 과정이 “인터넷+” 국제교육 클라우드 플랫폼을 통해 사이버 강의를 진행하고있으며, 사용자는 교수진 52명, 외국유학생 300여명을 포함하고 있다. 교수가 강의 개설을 완료하면, 학생은 언제 어디서나 반복해서 시청, 학습할 수 있으며, 이는 전통적인 교실 수업방식에 국한된 시간과공간의 제한을 무너뜨렸고, 바이러스로 인해 중국 입국이 어려워진 외국유학생들에게 학습상의 편의를 제공하였다.



종합대학 적극적인 탐색에 나서, 실천에 집중

문화교육 방법 창조


강소대학 문학원(언어문화센터)은 탕차이니즈 “인터넷+” 국제교육 클라우드 플랫폼을 이용해 원내 400여명의 유학생을 대상으로중국어 및 감염병 예방교육을 주제로 한 강의를 진행하였으며, 실천에 적극 나서 <외국문학>, <민속문화와 지역문화> 등 중국학생을 대상으로 한 문화계열 전공 강의를 다수 개설하였고, 사이버강의의 범위를 모든 학생과 모든 과목 유형으로 확장하여, 매우 우수한 교육효과와 관리성과를 얻어냈다.



화남사범대학 국제문화학원은바이러스 기간에 50명의 교수진을 구성해 온라인 교육을 실시 하였으며,“인터넷+” 국제교육 클라우드 플랫폼에 <중국문화개론>, <중국현당대문학> 등 약 50과목의 강의를 개설하였고, 합반 수업의 형태로 진행하여 600여명의 학생에게 사이버 강의 서비스를 제공하고 있다.


2월 26일 오전, 북경시부시장 장쟈밍(张家明) 일행은 신종 코로나바이러스 감염병 예방 업무 감독차 수도경제무역대학에 방문하여 국제학원에 재학중인 유학생을살펴보고, 탕차이니즈 국제교육 클라우드 플랫폼 등을 활용한 국제학생 교학업무 진행상황에 대해 보고를받고, 학교측의 유학생 교육 및 감염병 예방 업무에 대해 높게 평가하였다.


허베이대학은 신종코로나바이러스 발생 후, 자발적으로 천진대학, 탕차이니즈와협력하여, “인터넷+” 국제교육 클라우드 플랫폼 상에 있는 <중국개황> 강의를 활용해 사이버 강의를 진행하였으며, 3자가 협력하여 북경, 천진, 허베이지역의 국제교육 발전을 도모하였다.



직업 전문 중점대학교 해외학생에 깊은 관심

“에어교실” 설립으로 해외분교 교학업무에 일조


바이러스 기간동안, 중국 직업학교는 부름에 따라, 태국교육부 방콕 직업교육센터 지도부 및 12개소 중태(중국, 태국)국제학원의 지지와 협조아래,탕차이니즈 “인터넷+” 국제교육 클라우드 플랫폼을활용해 “에어교실”을 설립,주총즈학원, 하이요우 국제학원, 종타이션구학원, 옌자오쓰루학원, 종타이허양학원, 루반학원등 다수의 해외분교에 사이버 교육 서비스를 제공하였으며, 각 해외분교의 새 학기 학교생활이 순조롭게진행될 수 있도록 하였다.


제남공정(엔지니어링)직업기술학원은 하이요우 국제학원(태국소재)의 학생을 대상으로<탕차이니즈 입문 중국어>, <중국개황>등 국제교육계열 과정을 개설해 학생이 학습할 수 있도록 하였으며, 온라인 상으로 과제를부여해, 학생의 학습효과를 공고히 하는데 도움을 주었다. 학원지도부에서는 하이요우 국제학원(태국소재)의 유학생 상황을매우 관심 있게 보고 있으며, 유학생들이 태국에서 안심하고 공부하며,하루빨리 바이러스와의 싸움에서 이겨 중국에서 다시 만나기를 희망하였다.



란저우 자원환경직업기술 학원은 탕차이니즈 클라우드 플랫폼의 정보화, 디지털화된 교육자원의 장점을 적극 발휘하여, 2월 25일 예정대로 사이버 강의를 시작했다. 학원은 <중국개황>,<국제교육정보화>, <탕차이니즈입문중국어>등여러 종류의 과목을 이용해 유학생 교학업무에 힘을 보태었으며, 이밖에 일부 국제교육강의를 추가 개설하여, “개학은 연기되어도, 수업은 연기하지 않는다” 를 실현하여, 2020년도 봄학기 교무업무를 순조롭게 추진하였다.


그밖에, 북경사범대학, 동북재경대학, 양저우대학, 심양이공대학, 광서사범대학, 대련의과대학, 계림여행학원, 서안문리(문과, 이과)학원 등 학교들 또한 “인터넷+” 국제교육 클라우드 플랫폼, 탕차이니즈 교실 앱 및 국제교육계열과정을 이용해 바이러스 기간 동안 수업을 진행하였으며, 우수한 교육효과를 얻어냈다. 수많은 학교들이 탕차이니즈 “인터넷+” 국제교육계열 제품을 올해 예산에 포함 시켰으며, 향후 신종 코로나바이러스가종식되면 학교측과의 프로젝트 협력과 운용 완료 계획을 적극 추진할 예정이다.


국제교육업계협회, 학회, 전문가, 기업 유학생 교육에 깊은 관심

직접 행동으로 나서 특수한 시기에 따른 국제교육 업무 활성화 지지


중국교육국제교류협회류리민 회장은 3월 12일<인민정협신문>에 “사이버 교육은미래교육의 중요한 방식으로, 무한한 미래를 지니고 있다. 역병기간동안의 응급대처방안으로, 이번처럼 전례가 없는 대규모 사이버 교육 현상은 세계 각국의 보편적 관심을불러 일으켰다.” 라고 밝혔다. 바이러스 기간 동안, 중국고등교육학회 외국유학생 교육관리지부는 공문을 발송해 북경대학, 남경대학등 명문대와 탕차이니즈가 함께 제작한 <중국개황> 사이버강의를 각 대학에 재학 중인 모든 유학생에게 오픈하고 탕차이니즈에서 관련 서비스를 제공할 수 있도록 추천하였다.관리지부는 2월 4일날 각 회원교에 추천통보를하였으며, 현재까지 약 100여개의 대학 및 전문대에서 <중국개황> 사이버 강의를 지속적으로 사용하고 있다. 전국 대학원생 중국어 웨이커(微课,마이크로렉쳐)대회 전문가 지도 위원회는 역대 대회 중, 우수 강의를 선별하여 선택과목으로 지정하고, 탕차이니즈 플랫폼을 활용해 각 학교에 제공하여, 역병기간 동안 한어언석사생의 교학과 실천에 적용하도록 특별건의 하였다.



바이러스 기간동안, 탕차이니즈는 현재까지 천여개가 넘는 우수 강의를 제작하였으며,100개소가 넘는 대학, 전문대 교수진 2000여명을대상으로 사용법에 대한 교육을 실시하였고, 플랫폼상에 5000여개의과정을 신규 개설하였다. 각 학교의 “인터넷+” 국제교육 교학업무의 순조로운 진행을 위해, 탕차이니즈는 2회에 걸쳐 시스템 확장을 실시하여 성능을 10배로 업그레이드 하였다. 이와 동시에, 탕차이니즈 팀과 각 학교 교수진이 한데 모여, 춘절과 주말 휴식시간을 포기하고, 전세계 60여개 국가와 약 3만명에 달하는 유학생에게 모바일 학습환경을 제공, 학습과정에서의 빅데이터 기록과 응용 환경을 형성하여 각 학교 교수 및 학생으로부터 폭넓은 호평을 받았다. 탕차이니즈는 앞으로도 맡은바 책임과 소임을 다하여, 플랫폼의 기술지원및 교육서비스 개선에 총력을 기울여, 플랫폼 자원을 한 층 넓혀, 고객체험을 높이고, 더 많은 자원과 서비스를 각 학교 교수, 학생편에제공함으로써, 각 학교가 이번 바이러스와 맞서 싸워 이길 수 있도록 최선을 다해 지원할 계획이다.



탕차이니즈 국제교육그룹리진송 총재는, 이번 신종 코로나바이러스가 중국국제교육 현대화 발전 과정을 가속화 하였으며, 미래 5년은 5G, 빅데이터기술과 국제교육의 깊은 융합으로, “인터넷+” 유학과 “인터넷+” 교육 플랫폼 기반이 없는 국제교육학원은 중국국제교육 무대에서퇴출될 것이라고 밝혔다. 아울러, 중국국제교육 정보화, 지능화 해결방안이 각 학교가 보다 효과적으로 글로벌 인재를 양성할 수 있도록 하며, 새로운 시대상의 요구에 걸맞은 로컬화, 국제화 전문인재 양성에 지지한다고하였다.



2020년은 다사다난한 해 임이 틀림없는 듯 하다. 신종 코로나바이러스로인해 각 학교 교학업무는 전례가 없는 도전에 부딪혔으며, 각 학교의 교육방식 창조와 혁신에 박차를 가하기도하였다. 플립러닝, 모바일 학습, 혼합식 교육 등 정보화, 현대화의 교육방식은 향후 국제교육교학의새로운 흐름이 될 것이다. 해외분교, 현대화된 교육 플랫폼과해외학생 모집 플랫폼을 보유하고 있는 학교는 이 과정에서 상당한 우위를 점하게 될 것이며, 중국 국제교육브랜드 가치를 제고하고, 국제교육사업 발전 추진에 보다 큰 공헌을 하게 될 것이다!



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